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Studieren, Lehren, Leben

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Blick auf den Fleming Fjord (Fotos: Tim Rödel)

„Ferienjob“ im Hohen Norden

Wilde Natur, gefährliche Eisbären und geologische Auffälligkeiten: In Grönland absolvierte Tim Rödel ein Praktikum mit einer Prise besonderer Lebenserfahrung. Der Student der Angewandten Geowissenschaften an der Uni Halle berichtet an dieser Stelle von seinen Erlebnissen: (…)

Willkommen an Bord: Die MS Händel am Riveufer war beim "Welcome Day" Anlaufpunkt für viele junge Menschen, die im Oktober an der MLU ihr Studium beginnen.

„Die Wahl für Halle fiel nicht schwer“

Viele Neulinge wissen gar nicht, was sie in ihrem künftigen Studentenleben erwartet und freuen sich über die Gelegenheit, erste Informationen und Eindrücke zu gewinnen. Wie Julian aus Berlin oder Sarah aus der Nähe von Oldenburg. Sie gehörten am "Welcome Day" zu den zahlreichen Gästen auf der MS Händel. (…)

Ab Oktober spricht Julia in Halles Straßenbahnen. (Foto: Maike Glöckner)

Natürlich unnatürlich – Julia lernt sprechen, Anja hört zu

Julia statt Steffi: Ab Oktober hält eine neue Stimme Einzug in Halles Busse und Straßenbahnen. MLU-Studentin Anja Griesbach kennt Julia und Steffi gut: Sie hat ihre Bachelor-Arbeit über deren per computer erzeugten Ansagen geschrieben. Ihre Erkenntnis: Julia spricht verständlicher. „Die zweitbeste Lösung“, sagt die Sprechwissenschaftsstudentin. (…)

Studierende der Zahnmedizin punkten in Implantologie

An der Martin-Luther-Universität erhielten erstmals 38 Studierende der Zahnmedizin eine Urkunde der Deutschen Gesellschaft für Implantologie. Diese bescheinigt die Teilnahme an Vorlesungen und Übungen in der Zahnimplantologie und wird als äquivalente Leistung mit zwei Wochenendkursen des DGI-APW Curriculums Implantologie angerechnet. (…)

Ein deutsch-chinesisches Vierer-Tandem im Einsatz: Die vier MLU-Studierenden bei ihren wöchentlichen Treffen. (Foto: Christopher Braemer)

Per Tandem über Sprachbarrieren

Li Shuo, Felix Keitel, Yanling Peng und Clemens Oerding kennen sich zwar erst seit ein paar Wochen, doch sind sie bereits ein eingestrampeltes Team. Dabei ist ihr Tandem kein gewöhnliches. (…)

„Wir wollen einen Promovierendenrat“

Der zweite Promovierendentag hat wieder einige wichtige Anstöße gegeben. Scientia halensis sprach mit dem Sprecher der Promovierenden-Initiative Halle Frank Ursin, der im Fachgebiet Alte Geschichte promoviert. (…)

Diskussionsforum zur Bedeutung von Promotionsvereinbarungen am zweiten Promovierendentag an der MLU (Foto: Dr. Klaus-Peter Meinicke)

Das Bewusstsein für die eigene Rolle schärfen

Promotionskultur – eine Worthülse, hinter der verschiedenste Wünsche und Hoffnungen stecken. An der halleschen Universität ist sie in den Fakultäten ganz unterschiedlich entwickelt. Fest steht, dass nicht nur für den wissenschaftlichen Nachwuchs sehr viel von einer guten Betreuungskultur abhängt. „Es ist eine wechselseitige Beziehung“, sagte Prorektorin Gesine Foljanty-Jost in der spannenden Podiumsdiskussion am zweiten Promovierendentag. „Wichtig ist, dass wir ins Gespräch kommen.“ (…)

Konzentriertes Arbeiten im Schülerlabor: Zwei Gymnasiasten aus Aschersleben als Nachwuchsforscher. (Foto: Paul Zech)

Experiment Physik: Schüler im Labor

Im Hörsaal 3.04 am Institut für Physik herrscht gespannte Stille. Alle Augen sind auf zwei 16-jährige Jungen gerichtet, die gerade einen Vortrag über den Photoeffekt halten. Die Vortragenden heißen Marcel und Maximilian. Sie sind Gymnasiasten aus Aschersleben - und Nachwuchsforscher im MLU-Schülerlabor. (…)

Das Klavierduo Lisa-Marie Schneider und Jan Vorrath gehörte zu den Preisträgern, Foto: Vincent Julien Piot

„Der Auftritt war ein Traum“

Vier hervorragende studentische Solisten des Instituts für Musik der Martin-Luther-Universität wurden als Preisträger eines außergewöhnlichen Wettbewerbs gefeiert. Die Auszeichnung bestand darin, dass ihnen die Gelegenheit eröffnet wurde, gemeinsam mit professionellen Künstlern der Staatskapelle Halle einen publikumswirksamen Konzertabend zu bestreiten. (…)

Was sind Tutorien überhaupt?

Tutorien können vieles sein – Praxisübung, Wiederholungskurs, Diskussionsrunde. Oder geht man mit dem Begriff zu freizügig um? scientia halensis hat Prof. Dr. Johanna Mierendorff vom Institut für Pädagogik der MLU befragt. Auch Ihre Meinung interessiert uns! (…)

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Printausgabe
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scientia halensis 2/13

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